【摘要】在现有教学模式下,教师很难对学生的学习过程进行严格把控,同时也无法对学生的学习进行针对性指导. 为解决这两个问题,提出了一种基于B/S架构的闯关式教学平台. 该平台可以激发学生的学习积极性,提高教师对学生的人文关怀. 实践表明利用该平台收到了良好的教学效果.
【关键词】
《石家庄学院学报》 2015-05-27
《石家庄学院学报》 2015-05-27
《石家庄学院学报》 2015-05-27
《石家庄学院学报》 2015-05-27
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010-56259535
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